【摘 要】
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学生的学习过程就是一个不断生疑、质疑乃至解疑的思维过程,在这个过程中学生通过进一步思索采用各种方法解决自己在学习过程中所产生的问题.培养学生的自主创新能力.而创新
【机 构】
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河北省保定市清苑区教师进修学校,河北 保定,071100
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学生的学习过程就是一个不断生疑、质疑乃至解疑的思维过程,在这个过程中学生通过进一步思索采用各种方法解决自己在学习过程中所产生的问题.培养学生的自主创新能力.而创新能力突出表现在创新思维上,它要求学生能经常大胆地发现问题,提出问题,自己探索解决问题的方法.所以,教师应该责无旁贷地教给学生质疑的方法.
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