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提升听障学生信息素养是当前聋校信息技术课堂教学的重要目标。聋校信息技术教师应基于现代教育理念,结合听障学生的身心发展特点,设置有效的教学目标,创设生动的教学情境,运用恰当的教学方法,开展综合性教学评价,引导听障学生在课堂学习中提升信息素养,发展信息技术应用能力。
在聋校信息技术课堂中提升学生信息素养的教学探索
【摘 要】
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提升听障学生信息素养是当前聋校信息技术课堂教学的重要目标。聋校信息技术教师应基于现代教育理念,结合听障学生的身心发展特点,设置有效的教学目标,创设生动的教学情境,运
【机 构】
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江苏省南京市聋人学校
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2021年9期
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