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随着新课程的改革,在小学阶段英语作为一门主课同语文和数学平起平坐。但是小学生对于英语的学习还只是对新事物的好奇,真正感兴趣,喜欢学习英语的学生并不多。在新课改的形势下,教师有必要对小学英语教学寻找新的方法。着重探讨游戏教学对激发学生学习兴趣的重要意义,阐述游戏教学策略运用的价值。
简论游戏教学对激发小学英语课堂学生兴趣的价值及应用策略
【摘 要】
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随着新课程的改革,在小学阶段英语作为一门主课同语文和数学平起平坐。但是小学生对于英语的学习还只是对新事物的好奇,真正感兴趣,喜欢学习英语的学生并不多。在新课改的形
【机 构】
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江苏省苏州工业园区星洲学校
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2014年11期
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