【摘 要】
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3月31日，一群名为“蓝色快闪行动”街舞爱好者在南京珠江路金鹰天地广场表演。他们分别来自南京农业大学、河海大学、南京大学、南京特教学院等多所高校，他们通过街舞表演向人们宣传自闭症的相关知识，并赠送南京爱德儿童发展中心制作的“爱心书签”。 图片/CNSPHOTO
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3月31日，一群名为“蓝色快闪行动”街舞爱好者在南京珠江路金鹰天地广场表演。他们分别来自南京农业大学、河海大学、南京大学、南京特教学院等多所高校，他们通过街舞表演向人们宣传自闭症的相关知识，并赠送南京爱德儿童发展中心制作的“爱心书签”。
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新一轮课程改革不觉已经进入了14个年头。在这14年中间，参与其中的一线教师有着很深的体会和感受，到底什么是课改，怎样才算成功的课改？课程改革带给我们什么？ 社会在发展，教育形势同样也在发生着翻天覆地的变化。而新课程改革也正体现了这一时代要求，顺应了时代潮流。这就对广大教育工作者提出了新的要求，必须在思想观念上发生根本性的转变。 改变课程内容“繁、难、偏、旧”的现状，减轻学生负担，推行素质教育，
奥尔夫说：“让孩子自己去实践、自己去创造音乐，是最重要的。”音乐的审美体验必须在生动多样的音乐实践活动中，通过学生亲自参与才能实现。音乐课堂就是由一个一个实践活动组成的。它几乎融入了音乐课堂的各个环节，包括音乐游戏、歌表演、律动、舞蹈、演奏乐器等。它使学生在活动过程中体验到参与、创新的快乐，感受音乐艺术的魅力。学生在模仿、体验、探究的音乐活动中，收获到的是个体的情感体验，是任何形式都代替不了的亲身
独立学院作为中国高等教育办学体制改革创新的产物，自上世纪90年代创办以来，至今已走过十余年的发展历程。 该制度设计成功地嫁接了社会资本与母体学校的双重优势，既引进了母体学校优质的教育教学资源，使独立学院从办学伊始就具有相对较高起点，又引入了社会资本，扩大了高等教育办学规模。截止2012年，全国有独立学院303所，占普通本科院校1145所的26.5%；独立学院本科在校生262万人，占全国普通本科在
一？ 牛爱国坐在院中，大口吸着烟。他黝黑的脸庞布满沟壑，双眼迷茫地看着前方。屋里的电视上正在播报关于新冠疫情的新闻。 此时，从屋里出来的老伴打断了他的思绪。 “老头子，想啥呢？” “我在寻思，能不能做点啥。虽然咱没钱，但地里的葱还有那么多，能不能给人家捐点啊……” “别瞎操心了，人家会要咱那点葱吗？” 牛爱国回头瞪了老伴一眼：“你懂啥！” 说完，他抖了抖手中的烟，走向门口。 二
一年一度的国家公务员考试再次成为社会关注的焦点，最近，2013年国家公务员考试落下帷幕，参加公考的人数蔚为壮观，高达112万，国家统计局重庆调查总队“合川调查队科员”一职竞争比甚至达到破历史纪录的9567：1。 近年来，公务员考试持续升温，许多大学生将公务员作为就业的最佳选择，甚至出现一大批专职的“考碗族”，“公务员热”愈来愈成为社会关注的一大焦点。 政府加强自身建设，提供公共服务职能，当然需
中国人爱热闹，热热闹闹是我们永远的追求。“红杏枝头春意闹”，在我们的意识里，连杏花也会闹，闹得喜庆，闹得人心花怒放，这叫红红火火。生活中，我们一有机会就要闹，正月十五要闹元宵，结婚要闹洞房。办喜事要闹，办丧事也要闹。上世纪80年代，“文革”刚过，旧习俗悄悄抬头，丧礼开始追求热闹。丧家一般都要请个乐队热闹热闹。那时候农村里没有专业的送葬乐队，一般是几个会吹拉弹唱的年青人临时凑在一起挣几个钱。这样的乐
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5月中旬的一天，《教育》旬刊记者应邀来到田立莉的“专家工作室”采访，这间位于北京市万寿路的北京育英学校“专家工作室”，简单不失高雅，室内似乎有一股淡淡的茉莉清香。谈话从田立莉自有“一番风骨”的教育理念入手，30年如一日，她温和地爱着每一位学生；正如她名字中一个“莉”字所蕴含的茉莉花香一样，给人一种持久的回味…… “阳光心态”是个宝 田立莉是土生土长的北京海淀人，受小学老师的影响，大学毕业后她抱
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新教材改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识，改变死记硬背、机械训练的学习，从控制课程容量和难度出发，减轻学生课业负担，关注学生兴趣和能力发展而备受关注。 新教材目的更明确 以人教版的小学一年级数学教材为例，变化就很多。首先，从以前的小开本变成大开本，字号也相应变大。同时，教材中增加了图画数量，彩页印刷质量更加清晰。北京市西城区教育研修学院小学数学专职教研员张秀林形容：“刚拿到新教材