【摘 要】
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结合几年来的教学经验,我发现这样一个现象,在当前应试教育的大背景之下,我们的教学主要强调的是学生的学习成绩的提升,在这种理念的影响下,我们的中小学基础教育都蒙上了一
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结合几年来的教学经验,我发现这样一个现象,在当前应试教育的大背景之下,我们的教学主要强调的是学生的学习成绩的提升,在这种理念的影响下,我们的中小学基础教育都蒙上了一层功利的色彩。我们的基础教育应当要重温和回归教育的本意,小学品德与社会作为一门基础性的学科,这门学科主要是为提升学生的综合素养所服务的,在教学中,要全面力促学生常识的提升,本文从四个方面论述了小学品德与社会课堂中如何渗透常识教学：引导学生观察思考,渗透自然常识;力促理论结合实际,渗透生活常识;提高自我保护意识,渗透安全常识;提升教学组织成效,渗
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对于小学生来说，他们在小学阶段最主要的学习任务就是认识汉字。由于低年级学生有意注意的时间较短，所以在学习汉字上并不是非常容易的。因此，采用充满乐趣的教学方式可以帮助学
1938年秋,重庆山城。正当全国人民抗日热情日益高涨,党的民族统一战线日益深入人心的时刻,中共川东特委青委书记杨述向地下党员林琼交待:“为了扩大抗日救国的宣传和发展党的
“疑”不仅是探求新知识的开始，也是探求新知识的动力。在读题中质疑问难，在读文中质疑问难，在讨论中质疑问难，在探索中质疑问难，张扬学习个性，让学生成为学习的主人。
以氟烷基叠氮化合物为原料,合成了含氟磷亚胺化合物,并对其氮杂-Wittig反应进行初步研究,通过1H NMR, 19F NMR, IR, MS及元素分析对化合物的结构进行了表征.
李蔚如（1883年12月～1927年7月），字郁生，名绍干，号鸿钩，四川涪州新盛镇大顺场（今重庆涪陵大顺）人，早期同盟会会员，川军中将，川东著名的农民自卫军领袖，能文善武，倡学兴教，擅长军事。
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40多年前，一个特定的历史时代，一部小说以手抄本的形式在民间广泛流传甚至传播到了国外。这部以解放初期反特为题材的文学作品，曾被称为“文革”“地下文学”第一书，这就是《一双
中共崇文场特别支部所在地位于南岸区南山街道崇文路。1927年8月，中共四川省临时委员会在重庆建立后，共青团四川省委儿童部长、中共党员曹露霄受省委负责组织工作的周贡植同志