培养初中学生语文能力的探索

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作为一名初中语文教师,我们应该在学生的语文能力上做文章,要全力以赴地提高学生的语文综合素养。语文能力是人们进行语文活动过程中表现出来的个性心理特征,它包括听、说、读、写四种能力,最简单的就是表现在交往过程中听说读写的能力,也就是《新语文课程标准》中提到的"语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,工具性与人文性是完全统一的。
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