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《初中思想品德课程标准》指出：“初中学生处于身心迅速发展和学习参与社会公共生活的重要阶段，处于思想品德和价值观念形成的关键时期，迫切需要学校在思想品德的发展上给予正确引导和有效帮助。”思品小论文就是在课堂教学等教学环节中。贯彻理论联系实际的原则，引导学生运用所学的教材观点分析说明发生在家庭、学校、社会等领域的现实问题，从而提高学生理论思维能力，形成乐观向上的生活态度，逐步树立正确的世界现、人生观、价值观。