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教师专业成长是当前我国基础教育改革与发展的重要内容之一,是直接关系到当前基础教育课程改革能否成功的大事。教师专业化既指教师个体通过职前培养,从一名新手逐渐成长为具备专业知识、专业技能和专业态度的成熟教师及其可持续的专业发展过程,也指教师职业整体从非专业职业、准专业职业向专业性质也进步的过程。
结合本校教师队伍建设谈如何更好地促进教师专业化的发展
【摘 要】
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教师专业成长是当前我国基础教育改革与发展的重要内容之一,是直接关系到当前基础教育课程改革能否成功的大事。教师专业化既指教师个体通过职前培养,从一名新手逐渐成长为具
【机 构】
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龙海榜山中学 福建 龙海 363100
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2013年31期
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