【摘 要】
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立足于高校外语专业影视欣赏课课程设计,从选取题材、分析应用价值、介绍授课途径等方面,探究适用于该课程的思政教学方法.通过教学方式的改进,让教师通过潜移默化的指引,使思政教育贴合课程,达到立德树人的教育目的,体现优秀纪录片在外语专业教学中的价值.
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立足于高校外语专业影视欣赏课课程设计,从选取题材、分析应用价值、介绍授课途径等方面,探究适用于该课程的思政教学方法.通过教学方式的改进,让教师通过潜移默化的指引,使思政教育贴合课程,达到立德树人的教育目的,体现优秀纪录片在外语专业教学中的价值.
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