【摘 要】
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高校如何激发教学领域的竞争意识,提高培养专门人才的质量呢?必须制定科学的评估标准,切实开展好教学评估工作。否则不论在教学评估的程序上,还是在其方式方法上,有多么科学,
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高校如何激发教学领域的竞争意识,提高培养专门人才的质量呢?必须制定科学的评估标准,切实开展好教学评估工作。否则不论在教学评估的程序上,还是在其方式方法上,有多么科学,有多大创新,也难能达到预定的目的。那么,开展教学评估,激发教学领域的竞争意识,究竟需要制定什么样的系列标准呢?必须从社会科学、自然科学方面的众多课程的不同特点和教课的实践出发,找出其中带有共性即普遍性的东西,凝炼成为评估的系列标准,方能用之有效。又因为所有课程
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