【摘 要】
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随着新课程改革教育理念的深入,学校对各个学科的教学要求不断提高。当然,就体育教学而言,课堂教学的有效性也在提高。这要求体育教师在向学生传授体育理论知识的同时重视体
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随着新课程改革教育理念的深入,学校对各个学科的教学要求不断提高。当然,就体育教学而言,课堂教学的有效性也在提高。这要求体育教师在向学生传授体育理论知识的同时重视体育实践活动,实现理论与实践的统一。然而就目前的发展而言,大多数学校并不十分重视体育教学,阻碍了学生身心健康的发展。因此,提高小学体育课堂教学质量、构建高效课堂的方法与策略的研究,对于增强学生学习兴趣、构建高效课堂、促进小学体育课堂良好发展等方面具有十分重要的作用和现实意义。
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