【摘 要】
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围绕经济建设、科技进步和社会需求,根据高校学生创新创业能力培养的要求,进行高校学生创新创业课程体系建设的探索,创新性地以系统论的视角将创新创业课程作为一个系统来设
【基金项目】
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2017年广州市高校创新创业教育项目课程与教学研究项目“基于互联网+的卓越工程师创新创业能力培养研究与实践”(编号:201709k50);2017年广州市高校创新创业教育项目特色活动项目“互联网医疗软件开发与应用服务创新创业活动”(编号:201709T40);2017年度广东省2017年度高等教育教学研究“软件工程SPOC本土化教学模式的研究与应用”;2017省科学技术学术专著项目资金“And
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围绕经济建设、科技进步和社会需求,根据高校学生创新创业能力培养的要求,进行高校学生创新创业课程体系建设的探索,创新性地以系统论的视角将创新创业课程作为一个系统来设计,从系统的统领思想性、专业相关性、技术动态性、内外联系性几个方面进行分析和构建,在课程的建设目标、体系架构、内容模块、环境支持等方面提出设计思想和原则,使之富于时代性、实践性和针对性,为提升高校学生群体的创新创业能力和素养提供合理的课程体系保障。
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