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最近几年都在提倡高效的课堂和平等的学习,兴趣学习.在这样的大形势下我校提出了“自探互教”模式,提出了学生的参与,体验学习,提高兴趣,合作共享的理念.
浅谈“自探互教”模式在高三数学课堂的运用
【摘 要】
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最近几年都在提倡高效的课堂和平等的学习,兴趣学习.在这样的大形势下我校提出了“自探互教”模式,提出了学生的参与,体验学习,提高兴趣,合作共享的理念.
【机 构】
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江苏省淮安市楚州中学 江苏淮安223200
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2014年28期
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