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教学目标1．了解什么是对比实验，理解燃烧与空气的关系。2．意识到尊重证据、善于反思的重要性。3．敢于并善于提出猜想与假设，愿意与同伴合作交流。教学准备1．教师准备：有底和去底透明塑料杯各1只、生日蜡烛2支（4cm长）、相同的10cm高的玻璃杯2只、军棋棋子4枚、火柴、氧气和空气成分的多媒体课件。2．学生准备：各组相同的10cm高玻璃杯各2只、大烧杯1只、剪刀1把、学生用尺子1把、生日蜡烛2支（7cm和4cm长）、小刀、火柴、军棋棋子4枚。