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利用生活学习数学是新课标倡导的理念。教师在教学中通过创设生动的生活情境、挖掘生活中的数学素材、解决生活中简单的实际问题，使学生的数学知识在生活中得到运用，是实施小学数学教学生活化的有效途径。
数学教学生活化的有效途径
【摘 要】
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利用生活学习数学是新课标倡导的理念。教师在教学中通过创设生动的生活情境、挖掘生活中的数学素材、解决生活中简单的实际问题，使学生的数学知识在生活中得到运用，是实施小学
【机 构】
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江苏省宿迁市宿豫张家港实验小学
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2014年6期
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