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(多媒体播放古筝曲)rn师:同学们,今天这节课可以长长地吁一口气.让我们伴着悠悠的古筝乐曲,一起走进古典文学的园地,走进唐诗宋词营造的艺术氛围,一定会感到是一种至美的精神享受.rn
初中诵读型课例研讨课例一:品味文化感受魅力--《泊秦淮》《如梦令》教学实录
【摘 要】
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(多媒体播放古筝曲)rn师:同学们,今天这节课可以长长地吁一口气.让我们伴着悠悠的古筝乐曲,一起走进古典文学的园地,走进唐诗宋词营造的艺术氛围,一定会感到是一种至美的精神
【机 构】
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江苏泰州中学附属初中,225300
【出 处】
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中学语文教学
【发表日期】
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2005年1期
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