【摘 要】
：
《数学课程标准》要求学生学有价值的知识,有实用性的知识,促使学生的发展,提高课堂教学的有效性.数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动,使学生在数学上有提高,有进
【机 构】
：
河北省保定市清苑区臧村镇詹庄小学,河北 保定,071100
论文部分内容阅读
《数学课程标准》要求学生学有价值的知识,有实用性的知识,促使学生的发展,提高课堂教学的有效性.数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动,使学生在数学上有提高,有进步,有收获.数学源于生活用于丰富多彩的生活,或许不同的老师有不同的数学方法,有善于设疑者、有喜于归纳者、有惯于直奔主题者……可谓是“仁者见仁、智者见智”,因此我们在教学中要结合生活实际,引领学生走进数学,快乐学习,有效学习.
其他文献
激发学习爱好学生的学习活动总是由一定的学习动机引起的,只有当学生喜欢学、要求学,有迫切的学习愿望时,才能自觉积极地投入到学习活动中去.那么,学生的这种学习动机从何而
在区间(a,b)上,定义了一个带参数的核为1/|x-y|λ的Hilbert型奇异积分算子T,研究了它的有界性问题及其涉及内积的等价形式.作为应用,还考虑一类偏微分方程解的估计.
目的：本文旨在探讨皮下注射GnRHa（曲普瑞林）激发试验与传统的静脉推注GnRH（戈那瑞林）激发试验对正常成人下丘脑-垂体-性腺轴的影响是否具有一致性。方法：本研究为配对设计，对符合条
高职院校是文化传播的重要载体,是坚定大学生文化自信的基地,要将文化自信融入思想政治理论课的教学,笔者主要从加强文化自信的内容和方法上进行探讨.
阅读能力和阅读兴趣的培养对小学生的发展具有重要的作用,而目前的语文教材大多针对小学生的不同需要进行了相应的改进,借以满足增加学生阅读量的需求,帮助小学生健康成长,形
环境设计专业是目前较为火热的专业之一,主要研究如何设计良好的环境空间,但在实际教学中,由于存在教学目标与时代脱节、课程安排合理度不够以及教学内容缺乏创新等问题,造成
在信息技术迅猛发展的时代,以“微课”为新型教学资源和以“翻转课堂”为新型教学模式,极大的推动了小学教育的改革与创新.当今,能否运用以及如何运用该教学资源和教学模式来
尊敬的陶瓷艺术工作者:感谢您一直以来对中国美术协会陶艺委员会工作的支持,第一届艺委会在大家的支持和帮助下顺利地完成了多项工作,取得了一定的成绩。新组成的第二届艺委
新时期的社会文化现象是群众文化,其体现了我国的社会功能和文化价值,并且构成了当今文化的建设领域.新时期的群众文化是一种文化现象,能够使社会群体进行娱乐和沟通、团结与
新时期高中体育教育教学中要注重教学内容的不断创新,教学手段不断创新,教学方式的不断创新,还要注重教学评价的不断创新.因此,我们高中体育教师要勇于创新理念,不断推动体育