【摘 要】
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在新课程改革的要求下,体验式教学在初中道德与法治课中的应用是十分必要的.道德与法治课的理论非常抽象,如果对于知识的理解只是简单地停留在字面上是无法满足学生发展需要
【机 构】
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福建省惠安第一中学 福建 惠安 362100
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在新课程改革的要求下,体验式教学在初中道德与法治课中的应用是十分必要的.道德与法治课的理论非常抽象,如果对于知识的理解只是简单地停留在字面上是无法满足学生发展需要的,无法完全起到引导学生树立正确人生观价值观的作用.因此教师要从学生的体验入手,运用创设情境、合作探究、角色体验、情感延伸等将教材理论与实际生活相结合完成教学.
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