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在教育体制改革和全面提升教学质量的背景下,各个学校越来越注重对学生的有效教学,减轻学生的课业负担,提高课堂效率,因而在教学过程中教师更注重于教学和作业设计的有效性,却忽视了对作业的有效性评价。本文重点阐述了多元化作业评价的方式及其对小学英语教学的影响。
核心素养下的多元化英语作业评价
【摘 要】
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在教育体制改革和全面提升教学质量的背景下,各个学校越来越注重对学生的有效教学,减轻学生的课业负担,提高课堂效率,因而在教学过程中教师更注重于教学和作业设计的有效性,却忽视了对作业的有效性评价。本文重点阐述了多元化作业评价的方式及其对小学英语教学的影响。
【机 构】
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江苏省苏州市沧浪实验小学校
【出 处】
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作家天地
【发表日期】
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2020年01期
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