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情感主导着学生的情绪,与学生的积极性也具有紧密的联系。教师在高中化学教学中要注重渗透情感教育,让学生在学习的过程中能够保持一个良好的精神状态。教师在化学教学中还要与学生多进行沟通交流,了解学生在学习过程中的情感变化,及时地做出教学调整。本文主要研究了在高中化学教学中渗透情感教育的实践策略。
高中化学教学中渗透情感教育的实践策略
【摘 要】
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情感主导着学生的情绪,与学生的积极性也具有紧密的联系。教师在高中化学教学中要注重渗透情感教育,让学生在学习的过程中能够保持一个良好的精神状态。教师在化学教学中还要
【机 构】
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广西防城港市高级中学
【出 处】
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进展:教学与科研
【发表日期】
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2020年11期
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