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为了提高民族地区教育教学质量,全面推进汉语教学改革,提高少数民族运用汉语的能力,加强各民族之间的理解、文化认同与社会的和谐发展,新疆贫困地区少数民族双语教师的普通话培训就显得至关重要。
新疆贫困地区少数民族双语教师普通话培训中的问题及对策研究——以伊犁师范学院为例
【摘 要】
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为了提高民族地区教育教学质量,全面推进汉语教学改革,提高少数民族运用汉语的能力,加强各民族之间的理解、文化认同与社会的和谐发展,新疆贫困地区少数民族双语教师的普通话
【机 构】
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伊犁师范学院人文学院
【出 处】
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湖北函授大学学报
【发表日期】
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2016年22期
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