小学信息技术课堂教学导入策略要点分析

来源 :电脑知识与技术:学术版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:milksnake
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着时代的发展,我国综合实力与社会经济水平的提高带动着我国教育行业的快速发展。而小学信息技术作为专业性较强的学科之一,在很大程度上影响着小学阶段整体教学工作的进步与发展,同时在另一方面影响着相关学生综合素质的全面发展。为此,相关教师与学校管理人员需要在日常的教学过程中加强现代先进教学技术与设备的应用,以此来提高小学信息技术课堂教学工作的水平与质量,继而推动我国小学整体教学工作的进步与发展。下面主要对我国小学信息技术课堂教学导入策略的应用进行深入的分析研究。
其他文献
<正> 醋染,即涂蜡防染,古称&#39;蜡缬&#39;,是一项具有悠久历史的印染技术,距今大约已有二千多年的历史,据史料记载,我国古老的蜡染技术始于汉而兴于唐,唐代由于经济繁荣,蜡
摘要:《自动化生产线》安装与调试是高职自动化专业的重要课程之一。但是在实际教学中还存在相应的问题,特别是课程资料的不足导致教学效果不佳,而微课视频却能打破这一困境。高取自动化生产线安装与试调课程引入微课资源,就能丰富教学资源,促进学生有效学习。该文主要探索了微课资源的开发思路、资源组成结构和资源开发的方法等。  关键词:“《自动化生产线》”;安装与试调;微课;资源建设  中图分类号:TP393 文
高中信息技术教学中微视频的应用,能够有效提升教学质量和效率。微视频具有主题突出、内容集中的特点,不仅可以丰富高中信息技术教学的形式和内容,而且能够有效激发学生的学
<正> Guilford公司目前扩大生产品种系列:包括一个机织寝用品系列,一个针织寝用品系列。所有的设计给人的感觉都是非常和蔼可亲的。其中,250支的床单是有扇形绣花花边的。据G
优良人格的建塑和养成,是一个长期、系统的复杂工程,需要学校、家长、社会和个体的多方配合、共同努力。本文仅从中学历史教育教学这一侧面,谈点粗浅认识。
在新课程强调要着眼于学生空间观念的培养和生成,大量增加了几何教学的内容。面对这一领域的变化,如何更科学地实施教学,真正达到新课标所提出的要求,我们始终以学习与思考拓展认
目的:探讨空心钉加双重建钢板治疗肱骨髁间C型骨折的手术方法并评价其疗效。方法:对2005年6月-2011年10月收治的28例肱骨髁间C型骨折采用切开复位空心钉加双重建钢板内固定进行
该研究针对目前故事剧本创作课堂教学过程中存在教学时间有限,很难深入了解重难点理论知识,提出将微课运用于实际教学中,能够对微课内容选题,课程设计制作以及学习效果分析进
摘要:针对Scratch编程课程教学中现存的教学模式单一与学生参与性不足的问题,将BOPPPS与PBL相结合设计出基于BOPPPS与PBL的Scratch编程教学模式,并将此模式运用到Scratch弹珠台游戏的课堂设计中,通过课堂引入、明确学习目标、课堂前测、基于PBL的参与式学习和课堂后测、教学总结六个环节设计了完整的课堂教学内容。最后针对此教学模式提出相应的教学建议,为Scratch及类似编程
摘要:随着近年来信息技术在教育行业的应用案例逐渐增多,高校的教学方式也随之发生了很大的变化,各种网络教学平台、慕课、在线课程等形式不断地出现,与传统的教学模式相比形式更新颖、教学方式更丰富。而艺术类高校的课程大多都是以美术与设计、音乐与表演等需要多媒介呈现的形式,所以开展符合当前智慧校园标准的艺术类网络课程的建设与传播研究就显得尤为重要。该文将着重对艺术类网络课程的建设方式和原则,及创新方式等方面