【摘 要】
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随着部队信息化技术的快速发展,以能力为导向的实战化课程改革得到军事院校的高度重视.实战化课程作为军事院校课程体系中的重要组成部分,为培养高素质的创新型和应用型人才,满足部队第一任职岗位任职能力的需要显得尤为关键.针对当前军事院校实战化课程教学中存在的问题,从内容创新、教法创新、考核创新、教学平台建设等方面的改革实践经验,提出了具体的改革措施和方法,旨在推动以能力为导向的课程教学改革.
【机 构】
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海军工程大学 动力工程学院,湖北 武汉 430033
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随着部队信息化技术的快速发展,以能力为导向的实战化课程改革得到军事院校的高度重视.实战化课程作为军事院校课程体系中的重要组成部分,为培养高素质的创新型和应用型人才,满足部队第一任职岗位任职能力的需要显得尤为关键.针对当前军事院校实战化课程教学中存在的问题,从内容创新、教法创新、考核创新、教学平台建设等方面的改革实践经验,提出了具体的改革措施和方法,旨在推动以能力为导向的课程教学改革.
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