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趣味背诵 碰撞智慧的火花——浅谈小学中年级语文有效趣味背诵四步曲
趣味背诵 碰撞智慧的火花——浅谈小学中年级语文有效趣味背诵四步曲
来源 :教育教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mervin10183
【摘 要】
:
在新课程理念下,语文更注重知识的积累及运用能力的培养,小学高年级段语文,要求学生要从多方面认知语文知识,从多渠道学习语文文化。
【作 者】
:
蒋昌武
【机 构】
:
江苏省南京市江宁区铜井小学
【出 处】
:
教育教学论坛
【发表日期】
:
2012年S5期
【关键词】
:
激励
适当减负
趣味背诵
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在新课程理念下,语文更注重知识的积累及运用能力的培养,小学高年级段语文,要求学生要从多方面认知语文知识,从多渠道学习语文文化。
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