【摘 要】
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一、明确目的老师们都知道，学习的动机与学习的意志、效果直接相关。心理学中根据动机的影响范围和持续作用时间的不同，把动机分为两类，一类是长远的、概括的动机，另一类是短暂的
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一、明确目的老师们都知道，学习的动机与学习的意志、效果直接相关。心理学中根据动机的影响范围和持续作用时间的不同，把动机分为两类，一类是长远的、概括的动机，另一类是短暂的、局部的动机。前者为主导动机，它可以使学习活动具有一定的方向性和意义，决定着意志行动的
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