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“活动与探究”激发学生的学习兴趣,培养学生自主创新能力;加强化学实验中的“活动探究”,培养学生的创新思维;教师要多方面加强学生“活动与探究”效果的评价;“活动与探究”的延伸与发展,活动与探究并不排斥其它学习方式;在“活动与探究”中培养学生的优良品质.
浅论初中化学“活动与探究”之实验教学
【摘 要】
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“活动与探究”激发学生的学习兴趣,培养学生自主创新能力;加强化学实验中的“活动探究”,培养学生的创新思维;教师要多方面加强学生“活动与探究”效果的评价;“活动与探究
【机 构】
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三台县永新初中
【出 处】
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剑南文学
【发表日期】
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2010年3期
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