【摘 要】
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随着素质教育在教学的发展和深入推进,新课标教学倡导学生积极参与课堂教学,这就需要教师积极营造师生互动交流、教学相长的良好的课堂气氛。但是在目前的初中英语课堂教学中
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随着素质教育在教学的发展和深入推进,新课标教学倡导学生积极参与课堂教学,这就需要教师积极营造师生互动交流、教学相长的良好的课堂气氛。但是在目前的初中英语课堂教学中,学生积极参与英语课堂教学的积极性依然不高,对提高教学的有效性造成不良影响。笔者根据教学实践对提高学生英语课堂参与积极性进行了深入探索,并采取了积极的策略和措施,较好地提高了学生参与初中英语课堂教学的积极性。
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