【摘 要】
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小学音乐课强调学生作为课堂主体的参与度,重视学生的主观体验,以学生的兴趣和内在的需要以及学生的审美发展为主要教学目标,促进学生的发展。舞蹈是艺术的一种形式,它是为了
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小学音乐课强调学生作为课堂主体的参与度,重视学生的主观体验,以学生的兴趣和内在的需要以及学生的审美发展为主要教学目标,促进学生的发展。舞蹈是艺术的一种形式,它是为了培养学生的高级情感服务的,它通过以人体艺术来表现生命意识和生命情调,展示生命的内在活力。音乐课上教师往往根据音乐主题,用舞蹈向学生展示音乐所表达的内容,并能通过音乐课上的舞蹈教学激发学生良好的音乐素养,丰富学生的音乐知识,激发学生学习音乐的兴趣,使他们的个性得到张扬,身心得到和谐发展。
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