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在小学数学课堂教学中恰到好处地创设教学情境，能有效地激发学生的学习兴趣思，引导学生进入学习的最佳境界。因此，我们要重视教学情境的创设。笔者结合自己的教学经验和实践，就小学数学课堂中如何有效地创设教学情境探究一二，旨在全面提高数学教学实效。
创设教学情境提高教学实效
【摘 要】
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在小学数学课堂教学中恰到好处地创设教学情境，能有效地激发学生的学习兴趣思，引导学生进入学习的最佳境界。因此，我们要重视教学情境的创设。笔者结合自己的教学经验和实践，就小
【机 构】
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河北省南和县三思学区东大学校
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2015年1期
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