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生数学思维的重要途径。因此,在初中数学课程的教学过程中,老师应该着立于培养学生的数学思维能力,为学生后续的学习与生活奠定良好的基础。本文在研究的过程中具体论述核心素养下初中数学思维能力的培养策略,旨在提升初中学生的数学核心素养。
基于核心素养培养初中数学思维能力
【摘 要】
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生数学思维的重要途径。因此,在初中数学课程的教学过程中,老师应该着立于培养学生的数学思维能力,为学生后续的学习与生活奠定良好的基础。本文在研究的过程中具体论述核心
【机 构】
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南江县实验中学
【出 处】
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课堂内外:教师版(中等教育)
【发表日期】
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2019年5期
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