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让小学语文课堂充满诗意与灵动
让小学语文课堂充满诗意与灵动
来源 :读与写(教育教学刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:YY_SQYZ
【摘 要】
:
新课改呼唤课堂回归,把课堂还给学生,这无疑促进了学生学习主动性和学习力的提升。关注课堂生长,教师走进课堂,既要有充分的预设,又要关注课堂的生成,处理好预设与生成的关系
【作 者】
:
王艳平
【机 构】
:
江苏省滨海县实验小学,
【出 处】
:
读与写(教育教学刊)
【发表日期】
:
2013年06期
【关键词】
:
小学语文
课堂
灵动
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新课改呼唤课堂回归,把课堂还给学生,这无疑促进了学生学习主动性和学习力的提升。关注课堂生长,教师走进课堂,既要有充分的预设,又要关注课堂的生成,处理好预设与生成的关系,让课堂在师生的共同生长中绽放灵动的精彩。
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