【摘 要】
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<正>我国现在教育推行的是素质教育,培养德智体美劳全面发展的有文化有素质的新一代青年,这里就物理课堂小组合作交流进行探讨.一、课堂小组合作交流的目的和可行性分析国家
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<正>我国现在教育推行的是素质教育,培养德智体美劳全面发展的有文化有素质的新一代青年,这里就物理课堂小组合作交流进行探讨.一、课堂小组合作交流的目的和可行性分析国家教育部推行课程改革,培养综合型人才,提高学生现实生活中的合作、与人交际的能力.物理学科作为一门提高学生科学素养的必修课程,不同的学生在题目的解法方案上有不同的思路,在课堂小组合作交流的过程中,通过学生之间的相互合作,从学生与学生、学生与老师互动过程中信息的提取和
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