【摘 要】
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高中英语的教学大多都是以读和背为主,再辅以教师的课堂讲解,虽然这种传统的教学方式能够让学生在短时间内提高英语成绩,但是不利于其以后英语能力的提高.在新课标的课程改革
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高中英语的教学大多都是以读和背为主,再辅以教师的课堂讲解,虽然这种传统的教学方式能够让学生在短时间内提高英语成绩,但是不利于其以后英语能力的提高.在新课标的课程改革后,高中英语的教学目标与教学计划需要教师重新进行认识与制定,在改革后,应当创新高中英语教学思维,改变传统的教学观念.深化改革的内容就是让教师在新理念的前提中进行课堂实践.因此,在高中英语的教学中,特别是写作部分,词块理论的重要性便突显出来.词块理论在英语写作中不仅仅是重点,而且还是教学的难点,教师应当在课改后的教材中让学生积极参与其中,提高英语学习的兴趣与积极性,从而在提高英语成绩的同时也提高学生的学习能力.
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