【摘 要】
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劳动教育是落实“五育”并举、立德树人的有效途径,是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要保障.2018年9月,习近平总书记在全国教育大会上强调:“在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动.”2020年3月,中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中指出:“劳动的独特育人价值在一定程度上被忽视,劳动教育正在被淡化、弱化.”小学阶段是孩子成长和发展的关键时期,把劳动教育纳入小学阶
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劳动教育是落实“五育”并举、立德树人的有效途径,是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要保障.2018年9月,习近平总书记在全国教育大会上强调:“在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动.”2020年3月,中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中指出:“劳动的独特育人价值在一定程度上被忽视,劳动教育正在被淡化、弱化.”小学阶段是孩子成长和发展的关键时期,把劳动教育纳入小学阶段人才培养的全过程,办出具有新时代特色的教育,具有重要的现实和长远意义.
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