【摘 要】
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高中物理教学模式多种多样,其中以问题为导向的教学模式,可促使学生认真思考所学知识,加深对所学知识的理解,对学生灵活运用所学,提升物理学习成绩,具有积极的促进意义.因此,
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高中物理教学模式多种多样,其中以问题为导向的教学模式,可促使学生认真思考所学知识,加深对所学知识的理解,对学生灵活运用所学,提升物理学习成绩,具有积极的促进意义.因此,教学实践中,教师应结合教学内容,明确教学的重点与难点,积极应用问题导向教学模式.1借助问题,加深理解在高中物理教学过程中,教师可借助问题,引导学生深入理解物理知识,实现对知识的灵活运用.例如,为加深学生对受力分析、牛顿第二定律的理解,教师可给出以下题目,通过层层设问,使学生充分掌握物理知识的本质。
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