论文部分内容阅读
探究式教学是提升学生逻辑推理素养的有效途径。绝对值的三角不等式的教学过程中主要采用了观察与发现、分析与证明、概括与表达、深化与拓展等探究方法,意在提升学生逻辑推理的数学核心素养和数学思维能力。
在探究中发展学生逻辑推理核心素养——评俞晓清老师的“课例:绝对值的三角不等式(第1课时)”
【摘 要】
：
探究式教学是提升学生逻辑推理素养的有效途径。绝对值的三角不等式的教学过程中主要采用了观察与发现、分析与证明、概括与表达、深化与拓展等探究方法,意在提升学生逻辑推
【机 构】
：
浙江省越州中学;
【出 处】
：
中学数学教学参考
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
<正>初中英语是一门基础学科,它既是小学英语学习的延续,也为高中更深层次的英语学习打下了坚实的基础,是一个过渡性的阶段。笔者认为初中英语应该不同于小学英语的启蒙性教
<正>在各高校中,能通过家庭经济困难学生认定办法,实事求是、公开、公正、公平的评选出特别困难(特困)和困难(一般困难)两个等级的贫困生。然而贫困问题不仅是物质问题,还会
<正>一个坚强的班集体,一个优秀的班级文化建设团队,必须有一批团结和带领全班同学前进,积极向上的一批领军人物,要把全班同学组织起来,最重要的就是班干部的选拔、任用和培
<正> 第一节投资决策的一般概念一、投资决策(Investment decision)的目的投资决策的最终目的,是股东权益的极大化。它要解决的问题是要不要投资和如何投资。例如,要不要扩大
大豆是大豆油的原材料，大豆的期货价格变动是否顺向影响了豆油的期货价格？豆油的期货价格变动是否反向影响了大豆的期货价格？运用大连商品交易所2006年1月9日至2016年8月4日10年
<正>这当然和主教练郎平有很大关系……在国人心中,女排是一个特殊的情结,如今,中国女排又给了国人一个意外的惊喜——9月6日,在时隔11年之后,女排姑娘再次登上了世界冠军领
传统灌输式的单一教学模式不能满足学生对财务管理知识的掌握，更不符合本科人才培养方案的目标，有必要采取多种教学方法结合且灵活的教学模式。比如采用启发式课堂授课、加强互
刑事诉讼程序是以对被告人是否定罪量刑为核心进行的,被告人毫无疑问应当是刑事诉讼的最重要的组成部分,但司法实践中被告人在刑事诉讼中的地位与作用却往往得不到重视,其根
“十里长窑”，从漳州平和到荷兰吕伐登，明代月港的空前繁荣，似乎连历历在目。1621至1632年间，荷兰东印度公司三次在漳州收购瓷器，数量动辄上万，究竟还有多少家珍散落海外，我们尚不知