浅谈高中历史教学中学生责任意识的培养

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责任作为一种重要的品质,它关乎修身、做人,是树立正确的人生观、价值观、世界观的前提,也是塑造人类灵魂的根本。目前,我国高中生的责任意识十分薄弱,有关教育人士提出要加强培养学生责任意识,并指出高中历史教师应首当其冲,抓住历史学的特点和优势,在教学过程中,从细微处入手,在提高历史教学质量的同时,培养学生的责任意识。一、激发学习兴趣,培养责任意识在传统教学模式下,学生学习的动机是为了取得好成绩。 As an important quality, responsibility is related to self-cultivation and being a human being. It is the precondition of establishing a correct outlook on life, values ​​and world outlook. It is also the basis for shaping the human soul. At present, the sense of responsibility of senior high school students in our country is very weak. The educators put forward that it is necessary to strengthen the awareness of students’ responsibility and point out that senior history teachers should bear the brunt and seize the characteristics and advantages of history. In the teaching process, Improve the quality of history teaching at the same time, cultivate students’ sense of responsibility. First, to stimulate interest in learning and cultivate a sense of responsibility In the traditional teaching model, the motivation for student learning is to achieve good results.
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