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学校课程的不同类型,实际上代表着不同的教育思想。在古今中外的教育史上,曾出现过许多教育思想,也产生了若干课程理论,并在这些理论的指导下产生了不同类型的学校课程。
学校课程的类型
【摘 要】
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学校课程的不同类型,实际上代表着不同的教育思想。在古今中外的教育史上,曾出现过许多教育思想,也产生了若干课程理论,并在这些理论的指导下产生了不同类型的学校课程。
【机 构】
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山东省聊城师院
【出 处】
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天津市教科院学报
【发表日期】
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1998年3期
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