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我国著名学前教育家陈鹤琴先生曾说过“小孩子是生来好动的，是以游戏为生命的”。游戏作为幼儿园教学中对幼儿实施教育的主要形式，也是幼儿最喜欢的活动，而手指游戏作为操作性游戏的一种，具有教具现成、简单易学、有趣好玩的特点，深得不同年龄幼儿的青睐，在幼儿的生活和学习中有着重要的教育意义。为此，越来越多的幼儿教师们多渠道、全方位地开展了手指游戏，并将之运用于日常教学之中。