基于博客的大学英语教学

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英语应用范围的扩大和英语人才社会需求的扩大对高校大学英语教学提出了更高的要求。而博客(blog)等社会性软件的发展改善了大学英语的教学环境,对传统教学产生了极大影响。本文基于教学实际,研究了基于博客的大学英语教学,并对其实施效果进行了检验。 The expansion of the scope of application of English and the expanding social needs of English talents have set higher requirements for university English teaching in colleges and universities. The development of social software such as blogs has improved the teaching environment of college English and greatly influenced the traditional teaching. Based on the teaching practice, this paper studies the college English teaching based on blog and tests its implementation effect.
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