论文部分内容阅读
生物实验教学是生物教学的一个不可分割的重要组成部分.在实施素质教育的今天,教育不仅要传授知识、培养学生的素质和能力,更重要的是培养学生的实践能力.那么,如何在教学中培养学生生物学方面的实践能力呢?在教学实践中,我经过不断的摸索和尝试,有了一些初步的认识.
生物实验教学与实践能力的培养
【摘 要】
：
生物实验教学是生物教学的一个不可分割的重要组成部分.在实施素质教育的今天,教育不仅要传授知识、培养学生的素质和能力,更重要的是培养学生的实践能力.那么,如何在教学中
【机 构】
：
江苏省邳州市第四中学
【出 处】
：
新课程(教师)
【发表日期】
：
2010年11期
其他文献
改革课堂教学,强调课堂教学要体现“学生的主体性”“师生在教学中应该是平等的交流”等理念。倡导探究性学习,促进学生自主探究,注重与现实生活的联系,积极思考与生物学有关
有效利用营销日志，不仅能让你高效协调所有的营销方式，而且还能帮助你进行风险预算，做到未雨绸缪。营销日志能让人始终保持在轨道中运转，确保不放走任何一个机会，而不会徒劳无功。有了它，你就能保证你的计划、预算和人事都得到妥善安置。仅仅是这一项，就能帮你节省大量资金。 营销日志能够一目了然地告诉你时间，地点和方式。对营销日志的充分利用能够有效补充营销策略的不足，能在实践中修订营销计划，强调信息重要性的同
活力课堂是很多教师所期待的课堂氛围，课堂上让学生都有事可做、有任务要完成、有问题要解决，充分全面地调动学生的积极性，是每个教师构建活力课堂的重要因素。
生物是高中课程体系中的重要课程,是培养学生核心素养的重要途径.优化教学方法、创新教学理念,是新时期高中生物教学的重要发展方向.立足高中生物教学现状,从“问题+任务”“
在新课程下，作为高中物理教师，在物理课堂教学中教学语言讲述要字斟句酌，这是决定学生在课堂教学中能否很好地获取知识、形成能力的关键因素。教师的教学语言要做到字斟句酌，应注
以“凤头猪肚豹尾”的标尺谈了对《从现在开始》一课的尝试和体会。
At the “Crested Pigtail Leopard” scale talked about “from now on” a lesson and experience.
期刊