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鼓励学生发现问题,是培养思维独立性的重要方法之一,也是学生发挥主体作用的起点.笔者在教学实践中采取以下质疑方法.
鼓励积极质疑促进自主学习
【摘 要】
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鼓励学生发现问题,是培养思维独立性的重要方法之一,也是学生发挥主体作用的起点.笔者在教学实践中采取以下质疑方法.
【机 构】
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河北内丘县候家庄校区明德小学
【出 处】
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中学英语之友·教育研究与实践
【发表日期】
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2009年1期
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