【摘 要】
：
一、实施多媒体教学提高学习兴趣rn兴趣, 是人们积极认识事物或关心某种活动的心理倾向.皮亚杰指出:“所有智力方面的工作都依赖于兴趣. ”虽然程式化、机械化的“一言堂”模
论文部分内容阅读
一、实施多媒体教学提高学习兴趣rn兴趣, 是人们积极认识事物或关心某种活动的心理倾向.皮亚杰指出:“所有智力方面的工作都依赖于兴趣. ”虽然程式化、机械化的“一言堂”模式已经不适合当代社会的教学需求,枯燥无味的课堂,死气沉沉的氛围,只能使学生的情绪被压抑,学习激情被遏制,久而久之,畏难情绪逐渐增加,恐惧心理日益严重.要改变这种陈旧落后的教学现状,变“苦学”为“乐学”,教师要运用有趣的材料,通过生动幽默的语言,借助灵活的教学手段,让学生对语文发自内心的产生兴趣,让学生愿意学、乐意学,在轻松、愉快的氛围里提高学习效率.
其他文献
在教学过程中，学生的语言能力很大程度上受制于英语学习的兴趣，教师要给予学生充分的尊重和信任，学生对英语才会产生强烈的兴趣。在教育过程中，还要注重对他们身上的闪光点进行发掘，培养学生英语学习的兴趣，培养学生运用英语的能力，促进他们的全面发展。 英语口语教学活动需要在一种和谐的氛围中进行。学生只有在轻松愉快的气氛中才敢于开口，从而达到强化英语口语教学效果的目的。在教学中加强英语实践，尽量使用英语组织
新中国成立后的60多年中,中学物理课程进行了多次改革,这些改革凝聚了大批物理教育者的心血,构筑了中国基础物理教育不断前进的阶梯,是一笔宝贵的财富.然而,任何事物的发展都
案例描述:rn在一节的讲评课上,遇到了一道选择题,题目是关于百米赛跑的:甲乙两个同学参加百米赛跑,当甲同学跑到终点时,乙同学刚好跑到了90米处,若甲乙同学的速度不变,下列措
目的：探讨对踝部骨折利用小夹板外固定配合踝套牵引方法进行治疗所取得临床效果。方法：选择曾于我院进行治疗的90例踝部骨折患者，将这些患者随机分为两组，每组数量为45例，将这两组
目的:探讨并分析早发型子痫前期患者终止妊娠时机以及分娩方式。方法:将2011年11月-2013年12月入住我院的80例早发型子痫前期患者作为研究对象,按照孕周将其划分为A组(24-27
一师七团位于塔克拉玛干大沙漠北缘,阿克苏河和多浪河冲积平原三角洲交汇地带,玛滩是这里的地名。近年来,七团发生着天翻地覆的变化,这里的女人们在团场建设大业中,发挥着不
目的:研究显微根管技术治疗牙髓病变的临床效果及安全性.方法:选择辽宁省沈阳市奥新全民口腔医院2018年1月至2019年1月期间收治的牙髓病变患者86例作为研究对象,随机分为对照
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
肱骨肝手术不论何种形式，都会容易对患者的桡神经产生副损伤，所以，对于肱骨的解剖以及桡神经之间的联系是必须非常清楚了解的事情。