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问题是数学的心脏，问题是数学教学的中心。新课程标准要求学生学习过程应是主动的、开放的、富有探索性的。正因为此，根据新教材内容开发数学问题就成为了一种需要。本文就解决这一问题列举了一部分案例，阐述了一些符合教学实际的校本数学问题开发的途径和方法。
新课程改革下校本数学问题开发的实践和认识
【摘 要】
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问题是数学的心脏，问题是数学教学的中心。新课程标准要求学生学习过程应是主动的、开放的、富有探索性的。正因为此，根据新教材内容开发数学问题就成为了一种需要。本文就解决
【机 构】
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荆门市龙泉中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2014年17期
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