【摘 要】
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数学作为一门具有较强的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性的学科,长期以来,备受教育工作者重视。因此,作为一名小学数学教师,在课堂教学中,应该想方设法,激情导入,放下师
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数学作为一门具有较强的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性的学科,长期以来,备受教育工作者重视。因此,作为一名小学数学教师,在课堂教学中,应该想方设法,激情导入,放下师尊,运用幽默风趣的语言,构建轻松和谐的课堂氛围;应该转变观念,充分体现以学生为主的课堂教学模式,并学会正确评价。小学数学是一门应用性广泛的基础性学科,与我们的生活息息相关。
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