中国大学英语教师对“Focus-on-Forms”和“Focus-on-Form”教学方法的认知

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语法教学是语言教学中易引起争论的话题。“Focus-on-forms”和“focus-on-form”是语言课堂教学中有关语法教学的两种方法。本文在对“focus-on-forms”和“focus-on-form”有关理论研究回顾的基础上,通过问卷和访谈的形式对浙江省几所高校的大学英语教师在英语课堂教学中对语法教学的态度及方式进行调查分析。结果显示,大部分教师倾向于focus-on-form的教学方式。
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