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在中职教学过程中,数学是一门重要性非常突出的基础课程,其在学生逻辑思维培养和锻炼方面具有关键意义,而且有益于学生辩证分析意识的形成.为此,需要基于此类素养指向,采取多种有效策略完善解题指导过程,如学生主动解题、融入生活内容等.
素养指向下的中职数学解题指导策略
【摘 要】
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在中职教学过程中,数学是一门重要性非常突出的基础课程,其在学生逻辑思维培养和锻炼方面具有关键意义,而且有益于学生辩证分析意识的形成.为此,需要基于此类素养指向,采取多
【机 构】
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江苏省如皋中等专业学校
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2019年20期
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