【摘 要】
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【摘要】本研究以黑龙江省高职院校英语教师和学生为研究对象，以网络资源的运用为方向，调查了互联网 之下高职英语混合式教学及学习情况，并针对出现的问题提出改进措施。 【关键词】互联网 网络资源 混合式学习 引言 当今，国家大力提倡网络资源与传统课堂的融合，期待网络媒介的引入能够深化教学质量。从长远看来，多种学习融合的混合式学习是值得施行的教育探索。 一、互联网 下的混合式学习的定义 Dri
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【摘要】本研究以黑龙江省高职院校英语教师和学生为研究对象，以网络资源的运用为方向，调查了互联网 之下高职英语混合式教学及学习情况，并针对出现的问题提出改进措施。
【关键词】互联网 网络资源 混合式学习
引言
当今，国家大力提倡网络资源与传统课堂的融合，期待网络媒介的引入能够深化教学质量。从长远看来，多种学习融合的混合式学习是值得施行的教育探索。
一、互联网 下的混合式学习的定义
Driscoll（2002），White
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