此时无声胜有声——暗示的育人作用

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我班有个男孩,常常旷课,据同学反映,他常去打电子游戏机。有一天下午,该生没来上课,我立即去街上的几间游戏机室寻找,果然他正在玩游戏机。我站在他背后,一言不发严肃地看着他,当他发现我时,便背起书包,闷声不响,低着头回学校,一路上,两人没说一句话。到校后... My class has a boy, often truancy, according to classmates, he often go to play video game. One afternoon, the students did not come to class, I immediately went to the street to find several game rooms, and sure enough he was playing video game. I stood behind him, looking at him solemnly, without a word, and when he found me, he carried his bag, his voice was silent, his head bowed back to school. Along the way, the two did not say a word. After school ...
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