落实课标理念 改善课堂教学

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《全日制义务教育数学课程标准》(以下简称《课程标准》)的“基本理念”部分,以全新的理念阐述了数学的性质、作用和价值,数学课程的学习方式和教学方式,数学课程评价观,以及数学要面向全体学生。作为立足教学第—线的数学教师,一定要树立新理念,落实新理念,不断改善教学行为,提高课堂教学效率,使全体学生在数学上都得到发展。本文谈谈自己在落实新课标、新理念,改善课堂教学的几点做法和体会。
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